Aceste cursuri fac parte din programul FDVS, „Adoptă o Școală“, în care unitatea de învățământ este parteneră
Într-un efort continuu de a contribui la formarea unei generații echilibrate și pregătite pentru viitor, Școala Gimnazială nr. 2 Lipia a îmbrățișat cu entuziasm atelierele de dezvoltare personală, inițiate în cadrul programului „Adoptă o școală“ de către Fundația Dana Voiculescu pentru Solidaritate. Aceste ateliere sunt coordonate cu profesionalism și pasiune de către psihologul Mădălina Roșu, aducând o contribuție semnificativă în dezvoltarea armonioasă a elevilor din ciclul primar.
Prin intermediul programului „Adoptă o școală“, Fundația Dana Voiculescu pentru Solidaritate urmărește să ofere resurse și sprijin școlilor pentru a implementa programe educaționale inovatoare și personalizate, care să dezvolte nu doar competențe academice, ci și abilități socio-emoționale esențiale. În acest context, atelierele de dezvoltare personală conduse de psihologul Mădălina Roșu reprezintă o componentă crucială a acestui demers educațional amplu.
Atelierele au debutat cu o atmosferă plină de entuziasm, cei 73 de elevi de la Școala Gimnazială nr. 2 Lipia manifestându-și curiozitatea și interesul pentru activitățile propuse. Psihologul Mădălina Roșu, cu o experiență vastă în lucrul cu copiii, a reușit să creeze un mediu deschis și încrezător, facilitând comunicarea și dezvoltarea abilităților interpersonale ale participanților.
Principalele obiective ale atelierelor vizează dezvoltarea unei imagini pozitive de sine, gestionarea emoțiilor, dezvoltarea abilităților de comunicare și colaborare, precum și cultivarea empatiei și a unei atitudini pozitive față de învățare. Activitățile sunt adaptate la nivelul de înțelegere și maturitate al elevilor din ciclul primar, oferindu-le oportunitatea de a explora și a înțelege mai profund aspecte importante ale vieții lor personale și relaționale.
Psihologul Mădălina Roșu a împărtășit că experiența sa în lucrul cu copiii și adolescenții a evidențiat importanța acordată dezvoltării emoționale în timpul anilor de școală primară. „Este esențial să oferim elevilor un cadru sigur și susținător în care să-și exploreze emoțiile și să învețe abilități de gestionare a acestora. Aceste ateliere reprezintă o platformă unde copiii pot descoperi și dezvolta latura lor emoțională și socială într-un mod pozitiv și constructiv”, a declarat psihologul.
Părinții și profesorii au salutat această inițiativă, recunoscând impactul pozitiv pe care atelierele îl pot avea asupra evoluției personale și școlare a elevilor. Prin această colaborare între școală, Fundația Dana Voiculescu pentru Solidaritate și psihologul Mădălina Roșu, se deschid noi perspective în educarea comprehensivă a copiilor și în pregătirea lor pentru provocările viitoare.
„Prin atelierele de dezvoltare personală, ne propunem să construim un pod solid între cunoștințele academice și inteligența emoțională a copiilor. Educația nu înseamnă doar să le umplem mințile cu informații, ci să le oferim instrumentele necesare pentru a naviga cu înțelepciune și încredere în complexitatea vieții. În cadrul acestor ateliere, vrem să cultivăm nu doar mintea strălucitoare a copiilor, ci și sufletele lor pline de curaj și empatie, pregătindu-i astfel pentru orice drum le rezervă viitorul”, declară Dana Voiculescu, fondatorul Fundației.
În concluzie, Atelierele de dezvoltare personală reprezintă un pas important în direcția formării unei generații echilibrate, capabile să facă față provocărilor vieții cu încredere și înțelegere. Prin implicarea activă a Fundației Dana Voiculescu pentru Solidaritate și a psihologului Mădălina Roșu, Școala Gimnazială nr. 2 Lipia devine un exemplu elocvent al modului în care parteneriatele între instituții educaționale și organizații non-guvernamentale pot contribui la dezvoltarea armonioasă a tinerilor
.
